Umělá inteligence se v posledních letech naučila skládat právnické zkoušky, analyzovat rozsudky nebo připravovat právní rešerše. Nová studie Stanford Law School ale testovala jinou otázku: dokáže AI odpovídat studentům práva lépe než samotní profesoři? Výsledek překvapil i autory výzkumu. V anonymním hodnocení totiž právní pedagogové výrazně preferovali odpovědi vytvořené AI před odpověďmi napsanými svými kolegy.
Za studií stojí profesor Julian Nyarko a výzkumníci ze Stanford Law School. Do experimentu se zapojili pedagogové ze 14 amerických právnických fakult. Společně připravili 40 typických dotazů, které studenti prvního ročníku smluvního práva pokládají během konzultací nebo kancelářských hodin. Na stejné otázky odpovídali lidští vyučující i modely Gemini 2.5 Pro a NotebookLM.
Výzkumníci následně odpovědi anonymizovali a nechali je hodnotit samotnými profesory. Ti nevěděli, zda čtou odpověď kolegy nebo AI. Úkolem nebylo určit faktickou správnost, ale vybrat odpověď, kterou by raději ukázali studentovi. Právě zde se ukázal výrazný rozdíl ve prospěch modelů.
Gemini 2.5 Pro vyhrála v průměru v 75,9 % porovnání a NotebookLM v 74,8 %. Oba systémy dosáhly výsledků srovnatelných s nejlépe hodnoceným lidským pedagogem v celém souboru. Ještě zajímavější je údaj o potenciálně škodlivých odpovědích. Za problematické bylo označeno přibližně 3,5 % odpovědí AI, zatímco u lidských odpovědí šlo o zhruba 12 % případů.
Studie nevolá po nahrazení vyučujících chatboty. Autoři ale upozorňují, že AI může fungovat jako dostupný tutor poskytující okamžitou zpětnou vazbu a vysvětlení mimo výuku. Výsledky zároveň zapadají do širšího trendu. Během posledních dvou let modely opakovaně dosahovaly výsledků na úrovni špičkových studentů práv a v některých experimentech zvládaly i hodnocení zkoušek srovnatelně s lidskými pedagogy.
Zdroje:
- https://law.stanford.edu/press/ai-outperforms-law-professors-in-stanford-law-study/
- https://law.stanford.edu/wp-content/uploads/2026/06/salinas_et_al.pdf
- https://www.reuters.com/legal/legalindustry/ai-beats-law-professors-stanford-tutoring-study-2026-06-02/
- https://www.forbes.com/sites/aliciapark/2026/06/02/stanford-study-finds-ai-beats-law-professors-75-of-the-time/
